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从风流事件开始，林屹总算是找到了和林幼玄不停说话的开关。
他清楚语文课本上的词都不是难的，也肯定难不倒林幼玄，于是故意找一些课外古文读本，从里面挑一些意会容易，言传却很难的词向她求教。
多数时候求教会成为两个人一起讨论，最终要是还没结果，林屹就会笑着搬来辞海去查，查完两个人一起记下来。
有了和幼玄每天的讨论和随意说话，林屹觉得上学是一件让人开怀愉悦的事情。
这样的日子过去近半个月，林屹能翻出来的各种古文书几乎用尽，很难再找出来那种本身古今就争议比较大的词，这样的互动就渐渐少了，虽然和幼玄之间不再需要非找一个话题才能说话，可少了讨论这部分，交流锐减。
幼玄感觉到他的变化，想想他原来明明有辞海却要和自己讨论，这分明是和自己故意找话说。幼玄对于林屹明明带着辞海不用，却老是找自己这件事，并没有去戳穿。他愿意用这种方式多聊聊倒也挺好，而且聊得多了发现，其实他懂的完全比自己多，这种想拉近关系的小九九幼玄还是看得明明白白的。
幼玄在心里想，他前面闷了挺长时间，难得开窍了，也好，目前两个人的关系就算突然不说话也不会觉得尴尬，可是他那边没了那些词，少了好多和他聊天的次数。
明明觉得他是有那点意思的，可他忽冷忽热的状态，又好像是自己感觉错了。
算了，不管他有没有那些那方面的想法，自己心里很想和他多说话的想法很炽烈，不管了，我完全可以自己找一些东西和他多交流，两个人要是都像他那样，岂不是要耽误好多大好时光。
既然他那不主动，自己完全可以再加点劲，让关系更进一步，起码先处得像朋友，想看他的笑脸就更加容易。
于是幼玄想了又想，把自己做过的题挑难度较高的拿出来，记录在本子上，到了学校里，只要不上课，她就会转过去问他，让他告诉自己一些更简单的解法。
直接说自己不会肯定不行，两个学习好的人一起探讨题目肯定是哪种办法更好更便捷就专门讨论哪种，这样才符合实际。
从刚开始林屹想着办法和幼玄说话，一个半月后，幼玄嫌弃他办事效率不够高，干脆自己来，两个人之间渐渐关系比较熟络，偶尔会开一些不伤大雅的玩笑，也会突然做一些小动作惹对方笑。
十月中旬，天气很好，温度又适宜，学校决定所有班级进行一次篮球比赛。
林屹和沈子文在班级里身高比同学要高不少，球技也都相当厉害，报名时宁老师对他们很了解，都没问参加不参加直接给他两报了名。
比赛很快开始，一开始是淘汰赛，一年级先进行。
每天下午，只有两节课，后面两节全是自习，比赛一开，这两节自习课就成了比赛时间，自习课结束有一个半小时的休息吃饭时间，这些时间也加进了比赛里。
宁老师为了给班里参赛同学加油，临时到班里叫了拉拉队，他想着幼玄平时在学习上总是争分夺秒的模样，害怕耽误她的时间，拉拉队就没叫她。
轮到二年级时，林屹拿着篮球去比赛的时候，笑着和幼玄说:“来给我加油”。
林屹说的这句话和第一次见时候那句话一样，没选项，没有拒绝的机会，他觉得这样说她会来。
幼玄没回话，看着他走出去。
幼玄早就意识到自己喜欢他，准确的说，叫暗恋。第一次见面林屹的笑脸，幼玄现在想想，是心动了的，要不然自己不会看林屹笑时很喜欢，更不会在他突然目光柔和时就有点找不到北。
可是确定了自己是在暗恋这一刻，幼玄突然觉得自卑了，和所有的暗恋都带着自卑感一样，幼玄也不例外。虽然自己敢在林屹跟前拉着他一起讨论题目，虽然可以和他玩笑闹腾，虽然可以现在看着他可以稍微镇定一点，可要真让他知道自己喜欢他，那真真是做不到，既不敢说出口喜欢他，又不想让身边的同学发现这个小心事。那么，这时候光明正大的去给林屹加油，那就是在直白的告诉林屹，我喜欢你。
这可不行！
幼玄总觉得是自己先喜欢的他，越早喜欢越自卑，觉得对方自己无法赶上，而林屹，通过这么长时间的接触，她清楚，他确实太优秀了，有时候聊着出题的意图时会觉得自己离他好远好远，远到自己根本不敢去触摸。
既然不敢触碰，又何必让他知道，加油只能不去。
不去加油，悄悄看看到是可以的，学校里的教学楼多的是各种可以看到学校中间操场的拐角，尤其是四楼，随便找一个，看一看就行了，自己的视力很好，林屹又个子高显眼，从上面往下看比挤在人堆里会更清晰。
想到这里，幼玄根本没管桌子上还有好多书本子还有卷子没有收，脚步匆忙出了教室。
一出教室门，她就跑起来，跑到上楼顶的楼梯口，上到楼顶，找了一个不显眼的角落看底下操场上的篮球赛。
这会操场上里三层外三层挤满了人，
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