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校长听完，说道：“可以，但是我可得说好，如果她影响到了课堂秩序可得把她带回去哦”！好的，没问题，谢谢校长！
然后校长告知他们去财务室交一下钱，然后晓慧就让4小只跟校长道谢离开；
校长办公室旁边就是财务室，与其说是财务室不如说是后勤室，因为学校就只有她一位财务人员，负责学校的所有公共财产的管理工作，还是日常的打铃工作也是她负责，学费加上书本费用是4块钱一个人，如果不需要书本的话少2块钱，晓慧说都要，于是交了12块钱；
然后跟小晴儿说有事就找姐姐，然后带他们去一年级报道了，班主任安排他们坐到了第一排，然后把4小只安排到了2个连桌，这样方便他们照顾小晴儿，然后跟佳乐说每节课下课都要问一下小晴儿要不要上厕所，佳乐点头应和，知恩也说会照顾好弟弟妹妹的；
于是晓慧就跟她们说叫他们放学就回家，然后看到村里的孩子，就跟村里的孩子们说了一下让大家帮忙看顾一下四小只，跟四小只交代完这些，晓慧就跟她们道别离开学校了；
回村的路上晓慧整个人都放松了下来，虽然4小只很乖，可是带着他们她还是有些许压力的，这可能就是责任吧。
一路上晓慧总觉得有什么事情没有做，但是一下又想不起来，就一直在回忆这段时间发生的事情，等把在春城发生的事情一捋，才发现是之前答应给李老三的3万块钱货没给他，心想糟了，莫不是要食言了；
想了想，准备等下午去一下镇上邮局给招待所的林大姐去一个电话，他们招待所见识的人多，说不定去过黑市，让她跑一趟，到时候让李老三给她一些辛苦费；
于是回去就煮饭，然后写了一封平安信准备寄给张伟，由张伟转交一下给茅草屋那边，写完信后就准备好中午的吃食，做了一个小孩子喜欢吃的番茄炒蛋，红烧肉，和一个青菜，刚做好4小只就回来了；
晓慧赶紧让他们洗好手坐好吃饭，从4小只脸上的笑容就知道他们子在学校过得很开心；
还不等晓慧开口，4小只就滔滔不绝的讲着他们在学校发生的事情了，说是晓慧一走，几个小朋友就被孩子们围住了，问他们是晓慧知青什么人，4小只告诉他们是姑姑，然后又把袋子里面的糖果分享给了小朋友一起吃，然后大家就都跟她一起玩了；
晓慧心想，吃永远是孩子们拉近关系的良好桥梁，然后想着等下是不是可以准备点板栗啥的让他们带回学校去分享，刚一开动脑筋立即就想到了糖炒栗子，说干就干，让吃完饭的孩子们先上床午休。
然后洗完碗后晓慧就安排；意识进入系统，往自动处理烹饪系统内倒了一麻袋板栗，开启自动清洗功能，开启自动切割功能，将每个板栗自动切开5mm的口子，把栗子皮切破，栗子放进一个微波容器中，高火叮3分钟后倒入一斤食用油和10斤白糖，再撒点干桂花，搅拌摇晃，让食用油和白糖能均匀包裹在栗子表面，之后用微波容器再高火压5分钟左右即可；
压好之后，让系统将其倒入大坛子中，装了一人高的坛子满满一坛，真的很哇塞哦~~~
从系统里放出了一背篓的量，准备下午带去给校长老师及孩子们分享一下，闻着空气中香甜的味道，晓慧忍不住一顿造，要不是吃了中午饭，估计能吃一盆的节奏；
不一会儿4小只也被香醒了，不得不说这个香味真的是很霸道了，看到4小只醒来，为他们捋了捋衣服，然后坐下来吃，一人吃了5个就不让他们吃了，跟她们说这个很压肚子，小盆友吃太多会不消化，让他们上完一节课，课间可以一人再吃两颗，不能吃多，几小只都听话的点点头；
下午背着背篓送4小只去上课，路上遇到熟悉的大娘大爷就给她们抓一把，一路到了学校就只剩下大半背篓了，于是倒出一半在孩子们桌上，让班级的小朋友吃，大家都很开心，刚出来就看到校长，校长还说小晴儿很乖，可以去办理入学了，于是开心的给校长两大把板栗，开始校长还说不要，晓慧就说这都不要钱，去山里打的，校长才收下，于是去财务室交钱的时候也给拿了两捧；
剩下的就往老师办公室去了，到了办公室就往4小只班主任桌面直接倒背篓，糖炒栗子的香味瞬间虏获办公室全体老师，热情招待大家吃，说是山里打回来的，让他们不要有心理负担，放心吃，老师们刚入口就知道，这个不是一般的水煮栗子，又是糖又是油的怪不得这么香，晓慧看大家都吃上了，就跟大家道别离开了学校；
从学校出来看，晓慧直接背着背篓往村外走去，看到周围没有人，晓慧进入系统化了个大娘妆，然后晓慧放出了一辆崭新的凤凰牌自行车一路往镇上去了；
半个小时的时间就到了镇上，果然比单车牛车快多了，于是直奔邮局，然后在邮局给春城招待所挂了电话找林大姐；
电话响起后，跟对面讲麻烦找一下林大姐，然后对方就说她就是，于是跟林大姐寒暄了几句，之后问林大姐去不去城东的那个黑市，林大姐问她有什么事情，晓慧就说之前
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