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第十六章发现天赋喜开颜
班主任李正元对我宠爱有加，因为我在这个班年龄最小，但却最有潜力。他一直渴望能培养一个天才，所以私下里对我要求很严格。
李正元喜欢梳中分头，头发油光可鉴，戴着一副高度近视镜。他总是西装革履，皮鞋擦得锃亮，走起路来像在跳踢踏舞。他一直坚持着“头可断，发型不可乱；血可流，皮鞋不能不擦油”的理念，把自己打扮得明晃晃亮堂堂的。
同学们离很远就能听到他的皮鞋摩擦地板的声音，知道班主任就要闪亮登场，贪玩的同学马上停止玩耍，装出一副认真看书的样子。
李正元上语文课时眉飞色舞，表情丰富，但骂起人来更是唾沫飞溅，不把你骂个狗血喷头誓不罢休，因此同学们想方设法不去招惹他，上课时都是一副认真极了的样子。
李正元对我期望很大的最明显表现，就是每次提问都让我第一个回答，他听我滔滔不绝地答题，摇头晃脑，似乎很享受。那些大我两三岁的同学也打心眼里佩服我的表达能力。
其实他们不知道我这都是被逼的啊，乌梅、李正元都把我当成了小天才，加上我有问必有答，他们就喜欢抽我回答问题，久而久之，我的口才也练得呱呱叫了。
李正元的语文课我不敢不听，其他老师上课时，我依然我行我素，不听他们讲，一个人闷着头自学。所以半学期下来，我基本上自学完了全年的课程。
周末，我和杨霄捡完破烂，就一起爬到村子的后山上，和大自然融为一体。观赏菜园里各色果蔬，观察脚下绿茵茵的小草，无聊时还会看蚂蚁打架，丢个草棍让它们抬。
玩得尽兴了，我们就开始安静地看书，做题，有不懂的我就会向杨霄请教，他知无不言。这里是我们学习的园地，这里是我们快乐的天堂，在杨家镇读书期间我们自学的地方基本都在此处。
一天下午，最后一节课是李正元的语文课，放学前他给我们布置作业，让我们回家背诵刚学的那篇课文，第二天抽查。我因为玩得过了头，便把这档子事抛到了脑后，第二天上课时我翻开语文书时才发现大事不妙，忘记背了。
我赶紧从头到尾飞快地默读了一遍课文，临时抱佛脚，死马当成活马医。
李正元果然还是习惯性地喊我第一个起来背诵，我早已习以为常，但这次没有准备，心里紧张得要死。
我稳定了一下情绪，开始慢条斯理地背诵起来，令我吃惊的是，课本上的那些铅字仿佛印在我的大脑中一样，都争先恐后地跳出来，我竟然很流畅地背诵了全文。李正元让我坐下，脸上流露出欣慰的表情。
我坐下后内心久久不能平静，只看了一遍啊，我的天，我竟然有过目不忘的本领。娘听到这个消息该多么激动啊，九泉之下的爹也会含笑望着我，替我感到骄傲。
我把这个本领在回家的路上告诉了杨霄，他半信半疑，不置可否，然后从他的语文课本中抽出一篇课文，让我默读一遍，检验我是否吹牛。我准确无误地背诵完毕后，杨霄睁大眼睛，伸出大拇指，激动道：“弟弟，你真了不起，神童啊！”
我有点得意忘形，笑道：“我要把这个本领告诉娘，娘一定会高兴地抱我，亲我，说不定还会说一声这小兔崽子真行！”
杨霄听我讲到娘，并看到我惟妙惟肖地模仿娘的表情和动作，他也想到了自己死去的娘，一种落寞感悄然爬往心头。我敏感地感到了他情绪的变化，便克制住兴奋，安静地陪着他走。
娘听到我能过目不忘的消息，果然抱起我亲了一下，然后笑道：“小兔崽子真行，你爹知道了九泉之下也该瞑目了！”
但娘又忧心忡忡地对我说：“你能过目不忘，不要到处炫耀，小时了了大未必佳，只有谦虚的人才能走得更远，何况还有那么多爱嫉妒的人！”
我问娘“小时了了大未必佳”是什么意思，她笑道：“我也是从一个长辈讲的故事中学来的，说的是一个人从小就多才多艺，被人誉为神童，当他成名后便沾沾自喜起来，安于现状，不求进步，最后江郎才尽，泯然众人的故事。”
我高兴地叫了起来：“娘，我们也学过这篇课文，题目叫《伤仲永》，我才不学他呢，我要谦虚谦虚再谦虚。”娘点点头，又摸摸我的头，欣慰地笑了。
我那个不苟言笑的同桌名叫刘翠，她上课时总是坐得端端正正，极端认真地听老师讲课，课本上密密麻麻记着笔记，认真得近乎变态。但她每次考试都考得很一般，失望地看着试卷发呆，郁闷的表情谁都看得出。
我试着去安慰她：“刘翠，学习要摸索出一套最适合自己的方法，没有最好的，只有最适合的！”
她想了一会，似乎顿悟了，脸上挤出一丝笑容，算是对我的回答。
读三年级都大半学期了，班里的同学都认识我，但我只叫得出几个同学的名字。这说明我的人际关系很差，因为我总是喜欢闷着头自学。
为了弥补我人际关系的失败，多交几个朋友，下课时我便在座位上打量班里的同
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