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波浪线呀,平行线之类的都可以缓解学习压力。”李建说道。
“别鬼扯了,来,帮我解道数学题。我想好久都没有思路。”戴姓同学拿出练习册,把压轴题拿出来。
吴同学说:“别闹了,我坐在第一排,认真听老师讲,都没弄懂。李建他上课都没有听课,怎么可能做出这道题?还不如直接去问数学老师呢!”
因为他从别的县转来的,根本没听说过李建的名字,不清楚李建在初中的时候也是非常有名的解题高手,所以很不服气也不相信。
“别小瞧了李建,这家伙在初中的时候,从来没有什么问题难得住他。要不打赌,他解出来你帮我洗一个星期的衣服。怎么样?”拿着题目请教李建的学生非常崇拜李建,连忙维护李建的名声。
“赌就赌,要是十分钟解不出,你就帮我洗衣服一个星期。怎么样?”吴同学有点赌气。
“好,君子一言,驷马难追!”戴同学赶紧答应,生怕吴同学反悔。毕竟,这次他稳赢。
“没问题,这道题很简单。来,先找出隐含的条件,然后理清楚思路,出题者要考察的是哪个知识点。考察的是奇偶性,那么用加减还是相除?……”李建一边说,一边快速把解题思路写出来,然后完美地给出结果。
周围的同学非常惊讶,这道题他们也不会,没想到这个上课开小差的家伙很快解答出来。
“怎么样呀?老吴,你得帮我洗衣服一个星期了。对了,别担心啊,我会提供洗衣粉的。哈哈……”戴同学这次高兴极了。
吴同学这次是真的服气了,不过脸上还是有点尴尬,毕竟被当面打脸了。
接下来的地理课上更是让李建秀了一手。当时讲到的是西欧的地形和气候。
“各位,第三题的问题是波罗的海三国为什么沼泽地特别多?”
班上的同学都觉得这个问题有点超纲,班上鸦雀无声。正好李建有点开小差,地理老师于是生气地点名李建。
李建对这种问题简直就是熟悉的不能再熟悉了。
李建前世为了参加中学生知识辩论赛,甚至把全球人口稍微多一点的城市的地形、气候、人口、工农业、交通运输业等都背的滚瓜烂熟。
甚至李建因为研究期货,把全球主要农作物产区的气候演变研究得不能再深了。
“这里受到西风带影响,形成温带海洋性气候,气候全年降水多;维度高,气温低,蒸发弱;地势低洼,容易积水……”
李建娓娓道来,他甚至可以分析了波罗的海三国的人口、宗教、文化以及与俄罗斯的千丝万缕的瓜葛来。
班上同学听得满脸不可思议。班上的女同学甚至集体变成小迷妹,望着这个看似开小差的家伙,这就是大神级别的人物呀。
别的学霸在他眼前就是渣渣,还要什么自行车?
“好了,那你再分析一下北欧的地形特点。”地理老师还是不甘心被这个家伙盖过了风头。
“好的,老师。北欧除了斯堪的纳维亚山脉比较高之外,其余地形比较低平……”
李建不紧不慢地分析北欧的特点,从挪威的峡湾到靠近俄罗斯摩尔曼斯克的北极地区,把北欧的地形非常熟练地描述了一遍,还进行了总结。
其实这些同学不知道的是,李建在赫尔辛基滑过雪,在奥斯陆、斯德哥尔摩都待过。
这就是知识的碾压。不仅仅是课本知识,还有实地的见闻和总结。
接下来的物理课简直就是一边倒的屠杀。
物理当堂检测,李建的成绩146,别的同学几乎没有超过100的,几乎就是鹤立鸡群。
班上的同学不管是初中就认识的,还是这个别的初中考上这个高中的,这回算是彻底服了。
这个差距不是一般的大,无论是什么嘴硬的人在强大的实力面前都得服服帖帖的。
其实,高中物理对李建来说太简单了。
在前世,李建甚至可以给用麦克斯韦方程组解释电磁感应;
可以把用狄拉克方程给他们算出怎样的纸飞机可以飞得更好;
当然可以用把物理用在在期权市场;
还把解释凯利公式用在食堂打饭队列的选择上……
这一天短短的一个下午之后,班上的同学看到李建就像是看到解题大神一样。一有问题就拿给李建,李建也是轻松给他们解答出来。
毕竟上一世已经把这些题目做了无数遍,特别是高二开始就疯狂练习高考题,这些同学所遇到的题目李建已经练到想吐了。所以,轻车熟路得很。
当时李建的口号是“逢题必做”,高三的时候很多题目都练习了好几遍了。
而且,大学的时候,因为学习金融,所以,高等数学练习的非常熟练。为了考研,陈老师的那本考研指南的题目甚至都能背出来,翻来覆去反复做题,把那本考研指南都翻烂了。
所以,这些高中知识简直就是小儿科。妥妥的降维打击。
隔壁
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