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工对他这样的合同工来来去去也习以为常，在他临走时说些客套话，祝他在外面发大财，希望他以后能够成为首富！
离职的事史寥龙没有跟老婆说，更没敢告诉亲爹。他的打算是等找到工作后再慢慢和家里人说。
不过在这之前史寥龙还得伪装自己是个上班族，一大早他按点起床，送儿子去上学，然后找个可以坐的地方用手机找工作。
毕竟一天的时间耗在外面对于他这个已经没有收入来源的男人而言是种考验。他不敢乱消费，下午他找到了一家传统经营的书店，在里面找个位置坐下来翻书看，到点了他就去接儿子放学。
在离职的第三天，他在这家书店里碰到了严洛仪。
见她进来后在分类柜上标有社科学的货架里抽出一本书，然后去了店内咖啡区点了咖啡，坐下来摆出电脑笔记本。
这样的操作看上去她是在工作。
史寥龙已经是无业游民的事对谁都瞒着，唯独在严洛仪的面前觉得不需要掩示，所以大方地走到她的座位前坐下来，等待她的惊讶。
但这个女人的眼睛一直在电脑和书上来回游移，甚至还在一本自带的小册子上开始做笔记，完全忽略了他的存在。
他干坐了几分钟，又轻咳了一声，她没反应。
他起身好奇地绕到她身边看她到底在干些什么国家机密。
她这次总算扭过头来瞅了他一眼。她很淡定，竟没有一丁点因为熟人巧遇而发生的表情变化。
她的眼睛又回到电脑上，说了句：“你不是在工作么，怎么到这里来了？”
“我辞职了，暂时不用上班。”
他说得很轻巧。他的眼睛盯着桌上的笔记本电脑，上面是一幅纵向扩展的社会学结构图，她面前摊开的书页也是“区域规划”的章节。
史寥龙不禁发出感慨地：“比我优秀的人比我还努力，你在治疗阶段还不忘学习充电，可敬，可敬呀！”
她看也不看他地：“你辞职已经是第三天了。”
“你怎么知道？”
“我经常来这里，今天是见到你的第三次。”
史寥龙张大嘴巴。
她说：“我请你喝咖啡吧，你先别打扰我，你应该知道我做这些也是在治疗自己。”
史寥龙不打扰她，坐回到对面。
他知道别人看书学习是精进“功力”，而她这样的高手来这地方应该是恢复昔日的“盖世神功”。
不久有人把咖啡端到了他面前。两人就这样相对而坐，各看各的书，两个小时之久处于零交流。
严洛仪的“治疗”结束后收起电脑，把书归还到原位。史寥龙在和她走出书店后看看她送自己的那块手表。距离儿子放学还有一个多钟头，现在去学校未免太早点，又不能回家，更不能让严洛仪陪他一起踩街，所以他很识趣地找借口：
“你先回去吧，我要去看个老同学，他就在这附近工作，是那种决策者级别的人，看他能不能给我介绍份工作。”
严洛仪却冷不丁地冒出一句：“你的孩子史谨谦在班里参加了班长竟选，这件事你知道不？”
史寥龙“啊”了一声地：“还有这事？”
严洛仪立即嘲讽地：“失败的爸爸。”
“不，不，不，我支持他，我都当爹了，没理由不支持自己的儿子。不管他选 没选上，我都要给他打气！”他说着一搂袖子准备大干一场地“今天晚上我得给儿子准备一篇演讲稿，现在小孩子堆里面选干部就和成年人一样要竞聘，我得让儿子大放异彩一回！”
“竞选今天就开始了，你再怎么激情也晚了。”
严洛仪的话像一盆冷水淋了他一身，他尴尬万分。
“你知不知道你儿子为什么要参加这次班长竞选？”
史寥龙想也不想地：“那还用问，人往高处走，这社会谁不想高人一等，谁不想指挥别人，孩子也一样。”
严洛仪说：“不，你儿子想当班长只是为了不让被其他人欺负。”
史寥龙停住步子地问：“被欺负？被谁欺负了，我儿子个子高，身体素质也不错，再说儿子学校的校风和校纪是出了名的好，应该不会有校园霸凌现象吧。”
“听史谨谦说欺负他的是个女生，是他的同桌，也是他的小组长。”
史寥龙听到“小组长”这个名称好像明白了什么。
“小组长”可不是史寥龙学生时代那种传统的以纵向十人组为单位的组长，而是儿子班的老师效仿上海的教学模式，以前后左右四人为单位选出一个学习能力较强的学生担任。
这种“小组长”负责组员的上课纪律，作业完成质量和学习态度，还采取小组评分制，实行高奖低罚，甚至让组长的家长单独建个四人家长群，方便孩子针对作业进行语音和视频沟通。
老师这样做无非是方便教学，方便对学生的管理，希望提高学生之间的竞争意识。
但凡事有利有弊。记得上学期，儿子和
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