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chapter 4—3再见,童年(3) (第2/3页)

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键盘上拿下来背在身后,讨好地笑:“我刚刚来,没有打扰风风。”

冯秀英是中学老师,孩子们对她都有些敬畏。她笑:“你过来。”

她递给她一颗苹果。苏起接过来咬了一口。

“七七,你不想上学?”

苏起含着苹果:“我不知道。”

冯秀英:“读书让你很痛苦吗?”

苏起认真想一想,又摇了摇头:“没有。”

冯秀英没深问,走出去,示意她跟过去。

出了门,冯秀英指指巷子口的柳树,说:“你以前很喜欢爬那棵树?”

“嗯。”

“七七你看,风在吹它,多美呀。几个月前它冒新芽的时候,嫩绿嫩绿的,你见过吗?”

“见过。”

“那你会想到什么呢?如果是一句诗的话。”

苏起眼睛一亮:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!”

“你看,如果不学习,你是不是就不知道这句话?”

苏起一愣,很快又笑着点头。

“所以学习是有意义的对不对?你还小,以后会在学习中发现更多惊喜。不过这个过程很漫长,哪天你觉得痛苦,再来跟秀英阿姨说,我们再想办法好不好?”

“好!”

“学习无意义”的想法自此抛之脑后。

……

身为小学生的最后一个暑假,苏起玩得格外欢畅。她早早做完暑假作业,作业本在巷子里传阅一遍,解放了整条巷子的小孩。

她早上睡到自然醒,再出门找小伙伴,不是趴在林声家的凉席上看孙悟空,就是坐在梁水的阁楼里玩游戏,又或在树林子里打知了,在巷子里玩滑板车。

先是康提买了辆滑板车给梁水,接着其他妈妈也买了。孩子们天天踩着滑板车在巷子里堤坝上飞驰,还斗着胆子从坡上往下冲。

快乐的时光过了不久,一本叫《哈佛女孩刘亦婷》的书席卷全国。

沈秀英老师买了书,跟大家聚在一起商量,要测试自己的孩子有没有可能上哈佛。

书上说刘亦婷有很强的意志力,握着冰块能握八分钟。

妈妈们把孩子从滑板车上揪下来排排站好,一人手心放了块大冰块,叫他们握紧。

不到一分钟,苏起就嗷嗷叫地扔了冰块,路子灏紧随其后。

林声坚持了一分半,受不了了。

李枫然和梁水捏到三分钟,也扔掉了。

大人叹息连连,看来他们的孩子没有上哈佛的潜质。

没关系,冯秀英说,可以按书里的方法训练孩子。父母们制定了一套完整的计划,很快开始实施。

暑假提前结束了。孩子们每天要抄报纸背电话本锻炼专注力和耐力,还得跑步仰卧起坐锻炼体力,学习到晚上十一点还不够,第二天五点就起来锻炼。

孩子们苦不堪言,苏起视刘亦婷为仇敌,每天要咒骂她几遍。

“那个讨厌鬼!为什么上个哈佛要让全世界知道,你有本事上火星呀!”

“黑猫警长、葫芦娃、哪吒、飞天小女警都比她厉害,人家也没有写书,就她最讨厌!”

但炼狱生活很快结束。路子灏因为睡眠太少生了病,送去医院后被医生训了一顿。陈燕便让他退出了哈佛培养计划。程英英并没指望苏起多成器,跟着退出;康提考虑到梁水很不开心,也放弃

了。

大人们的培养计划再一次虎头蛇尾。

家长们商议后的结果是,先让孩子快快乐乐过童年,以后的事儿以后再说。

话虽这么说,暑假一过,几个妈妈忽然意识到明年孩子得上初中了。云西市区最好的初中莫过于实验中学,可按片区划分,他们得去和诚初中。

和诚校风不太好,家长们忧心忡忡。

直到有天实验中学的老师冯秀英带来消息,为响应国家素质教育号召,实验中学将成立首个艺术体育特长班,招收在体育、美术、音乐、舞蹈方面有特长的学生。

好处是文化课也不落下。上初中后,艺体班的课程表和普通班级一样,只不过每天多一节专业课。冯秀英说,招生选拔在明年,孩子们正好赶上这拨。只要比同龄学生稍微有特长就行。比如李枫然这样的,通过选拔轻而易举。哪怕像苏起那样,长相可爱,会唱唱歌跳

跳舞,比同龄人强一点儿,也是很有可能入选的。

康提想了下,说:“我刚好认识个教练,让水子练习短道速滑吧,走体育这块儿。”

陈燕说:“子灏可以画画,他书上全是涂鸦,我也找个老师应付选拔。”

林家民抓脑袋:“哎呀我家声声有什么特长,我倒是不知道了。”

陈燕建议:“唱歌跳舞吧。声声长得那么好看,老师一看就会收。”

“她放不开。”沈卉兰叹气,“你们哪里见她唱过歌?”

康提说:“这孩子太秀气。七七那淘气劲儿分她一半就好了

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