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!”唐小晴一副可怜象。
“这个,我没问题,不过要向学校报备一下,等学校通过后,我通知你。”
“谢谢白老师!”唐小晴深深鞠躬,而后高兴的跑走了。
望着唐小晴的背影,白小归才发现她没有扎满头的小辫子,换上了简单的马尾。
学生自愿补课,校方自然支持!
于是,白小归开始了义讲,每周四开一堂课,晚上7点到9点半。
讲课地点,安排在多媒体教室,可以坐200余人。
听到白老师讲课,而且是免费的,于是报名者云集,开课时座位满了。
最后一排,很多老师也过来旁观,特别是历史老师。
“为什么学历史?人活着,有三个阶段,名为过去、现在、未来。”
“小我过去,为自身记忆!大我过去,则为民族记忆!”
“何谓小我,就如同井底之蛙,只能看到周边的井壁;何谓大我,如天空中的雄鹰,在天空中翱翔!”
“同学们,你们是想做井底之蛙,还是翱翔天空的雄鹰,飞得更高,看得更远呢?”
“做雄鹰!”
“雄鹰,之所以是雄鹰,是因为它知道自己要什么!不知历史,就是不知自己要什么?自己在什么位置。。。”
“系统提示:专家级讲师技能发动,提升全体学员1-2点智力。”
白小归在舞台上侃侃而谈,谈史而知今,是为生智,在场听者突然有种幡然醒悟、豁然开朗的感觉。
“炎黄尧舜夏商周,春秋战国乱悠悠;
秦汉三国晋一统,南朝北朝是对头;
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。。。”
沧桑的语言在白小归口中念出,专家级讲师技能加持下,他的语言落入学员脑海,如同一幅美丽的诗卷缓缓打开,盘古开天,先民时代、人族当立,炎黄古帝,娓娓道来。