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吴天杰坐在那里，嘴角泛起淡淡微笑，面色亲和且带有三分学霸气息。
“所以呢，理解不是单纯的记忆，其实是需要思维导图模式的板块分析。”
“这个三羧基循环也是如此。”
“……”
吴天杰的话说完，周围一群人连忙拿起书来按照他的“五步走”思想分类起来。
没多久……
“我靠，真的很有效果啊。”
“是啊，我感觉我脑海里竟然有画面了？”
“这种理解方式好厉害啊，班长，你也太厉害了吧？你是怎么想到的？”
“这种理解简直绝了，班长，你这生化水平可以啊，我听说何老师是不是推荐你去实验室了？”
“牛逼啊，这就是学霸的思维吗？绝了！”
“啧啧啧，人跟人的差距太大了……”
……
……
听着周围众人的吹捧，吴天杰没有丝毫的骄傲，反而谦虚的说了句：
“其实……没有大家说的那么夸张了。”
“我只是按照自己平时记笔记的方法归纳了一下而已。”
“你们要是感兴趣的话，我可以借给你们。”
说话间，吴天杰如同旗开得胜，用糖果哄骗住了幼儿园小朋友，获得更多友谊一样，有意无意的看了一眼陈恭这边，似乎在宣告胜利。
上一次在课堂上，陈恭可以说是占尽了优势。
那又如何？
这一次，他有足够的信心扳回一局。
而此时，吴天杰正好对上陈恭的目光，他顿时内心一紧张。
“没出息，紧张个屁啊！”
紧接着，他眼神技能发动，体内Atp爆发，直逼向陈恭。
可当他蓄势待发的时候，却忽然感觉打在了空气中！
陈恭竟然对着他露出了理解、宽容、乖巧、谢谢惠顾的表情？
这是什么鬼？！
吴天杰傻眼了。
你这表情，让我不知道该怎么出装了，输出装还是坦克装？
陈恭怎么能不开心呢？
刚才听完之后，他已经百分百确定，这就是自己的课件了。
三百块！
果然，鸡汤文说的对，你开业以后，买伱东西的人，不是朋友，是……陌生人！
说的好啊，他们班这么多人，也就吴天杰买了自己的课件吧？
不错，有眼光，小伙子加油啊。
看着周围一群对着吴天杰吹捧的人，陈恭不禁笑了。
估计，这一波肯定能赚一点广告效应呢。
看来，他的课完全可以不用单纯的卖给考研人，消费市场完全可以下沉到大学生中。
看着吴天杰如此受欢迎的样子，陈恭陷入了沉思。
要不要一个月给他六百块，让他卖课呢？
六百块是不是多了……
而此时，陶胜男本来就对吴天杰有点不爽，整天端着个架子，自以为学霸一样，有啥可嘚瑟的。
寿伟翔也是无语的看了一眼对方，叹了口气：“可恶，被他装到了！”
陶胜男也是压低声音：“陈恭，你能不能行啊？”
“同样是学霸，你可给咱们三班丢人了。”
陈恭笑了笑：“挺好的啊，你不觉得人家讲的确实是好吗？”
“你们多听听，学一学，这五步记忆法，对于三羧基循环真的理解是有帮助的。”
几人闻声，不约而同的竖起中指。
……
课间休息的时间没多久。
何明亮走进来以后，率先打开了教室的投影仪。
然后把一个U盘插了进去。
“好了！”
“大家安静一下。”
“接下来呢，我给大家换一种方式上课。”
“刚才我讲三羧基循环的时候，发现大家对于这个知识点的理解和记忆有些困难。”
“的确，门槛是肯定有的。”
“但是，我这里呢，有一份特殊的课件，对方对于这一个课程的讲述，十分透彻，而且是站在了大家的角度去分析问题的！”
“大家先安静下来，认真听一听。”
话音落下，很快投影仪上出现了一行字体。
“三羧基循环的五步记忆法……”
顿时！
台下众人安静了下来。
不少人齐刷刷的看向吴天杰，神情复杂。
此时的吴天杰也傻眼了！
他压根没有想到何明亮上课如此不讲武德？
你身为一个老师，你上课怎么能用别人的课件呢？
你即便要用，你经过人家的同意吗？
最重要的是……
何老师，我可是前脚刚刚装完逼，你这后脚就给我拆台，现在让我怎么收场啊？
我吴天
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