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西在外人看起来虽然乱，但他们有属于自己的一套逻辑。
随便乱动，摆放整齐的话，他们反而找不到了。
“十一，就是新来的那位，我看他下课的时候一直在看我画画，似乎很感兴趣的样子。”
二哥和三哥特意交代他们要和新来的小十一打好关系，还有五哥，每次放学之后都专门来接，安置所就那么大，真有必要吗？
不过他也能稍微理解五哥一点，被那么漂亮的孩子说谢谢，确实很容易让人上头。
九号有些纠结怎么主动开口，他从来不是一个主动的人，尽管认识他的人都知道和高大的外表不同，他的内心十分细腻。
“那小孩啊，长得挺好看的，不过呆呆愣愣的，有十号一个就够玩的了，你不觉得逗那只兔子更有意思吗？”
不觉得...
为什么会有一个人以挑逗他人会乐，九号不是很理解，二哥倒是和他解释过这是六号表示和其他人亲近的意思。
六号的性格使然，亲近的方式就是会和对方多接触，像是小学里喜欢揪前座女生辫子的小男孩一样，要是真对一个人无感的话，完全不会去理会。
“这么纠结干嘛我说，明天上课的时候，我帮你问问，”
就那么敲定了。
第二天六号果然帮他问了，当然在九号不知道的时候是这么说的。
“十一，过来，过来，我找你帮个忙，”
六号很鸡贼的把十一拉到角落，确认没有人偷听之后才说。
“我看你对九号挺感兴趣的，去找他学画画怎么样？就当帮哥们一个忙。”
？
“哎呀，你想想，咱俩关系那么好了，你要是去学画画，肯定会整天和九号待在一起，那我就可以找借口去找你玩，顺便去九号房间了，”
“我和你说啊，你不去可是你的损失！你看九号那身高，他要是成年了，起码能长个一米九，两米都有可能！”
所以呢？
六号一副恨铁不成钢的样子，这孩子怎么就搞不懂呢！那种高高壮壮长得又好看的男人是世界的宝藏！
能和宝藏一起呼吸同一片空间空气的机会多难得啊！！他之前天天去吸把人都惹烦了。
虽然三哥和五哥也很高，但他总觉得他们之间的年龄有代沟，尤其是二哥和三哥在讨论学术问题的时候，他两个眼睛都能转成蚊香。
于是在六号的一番苦苦哀求，再加上十一本身就确实对画画有兴趣，便主动去找了九号。
于是乎他们之间的关系除了同学和家人之外又多了一个，那边是老师和学生。
在不听二哥的课的时候，十一有空了就抱着小画本，跑来他的房间。
九号明显能感觉到五号对他意见很大，毕竟在学了画画之后，他和十一相处的时间，已经超过其他人了。
说实话，他教的也有些上头，每当香香软软的同龄小朋友坐在旁边，一脸认真的用那副表情看着他。
而且还成功的把他的每一句话都听进去了，那种舒畅的感觉，好像一口气拉了个大的。
老师教导学生的时候，那些不太懂得变通的学生，能让老师教到心梗，而那种聪明的学生，会让老师师德充沛，忍不住倾囊相授。
“你这个握笔的姿势不对，写字和画画不一样，我们平时用的都是硬笔，嗯...”
今天又和十一指点了一番，主要是在打基础。
九号看着对方图纸上的方块和圆球，看了半天找出了问题所在。
“手给我，”
十一很听话的把手伸了出去，然后手掌便被九号握住了。
九号长得高真没有夸张，他们的年龄都差不多，顶多也就大了两三岁，却能够让十一坐在他的胸前了。
宽大的手掌把对方的拳头握住，给十一调整了一下手势，
今天没有再做别的，两人就保持着这么一个动作，开始写帖子，随着时间一点点过去。
手上的汗让他们的手掌更粘合在一起，坐在怀里的十一身上似乎散发出一股淡淡的味道，并不难闻，很特别。
“今天就练到这里吧，你的手应该习惯了这个动作，下次就好了。”
“谢谢九号，”
十一认真的谢过对方，还鞠了个躬，对方现在对他来说是老师应该更加郑重，他对二号也是如此。
九号看着对方离开，脑海中不由得遐想下一个休息日。
那股味道到底是什么呢，有些好奇要是能凑上去闻一闻...
...
啊，好香，像是一杯陈酿红酒，好像快要醉倒在香气之中了，
“九号...叶裁衣...”
怀里面的人呼唤着他的名字，九号听到熟悉的名字，眼中的红光消散了一些，勉强看到了被他抱在手上的人，
脚底下还有几只小蜘蛛在吵闹，直接被他一脚踢了出去。
“你怎么在？”
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