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的眼光聚集之下，陈旭开始手脚并用，用他特有的方式是讲授这个题。
他每写一个公式，都会在狭窄的讲台上走来走去，并且询问林木等人下一步应该如何。
若是问到自己想要听到的答案，陈旭便会整个人瘫在黑板上，两个手大开的按着黑板，似乎是想要给它一个热情的拥抱。
“是什么？！下一步要怎样？”陈旭背对着众人，粉笔按在黑板上，苍劲有力。
他正在询问众人下一步的思路，并且已经准备好将众人的思路写出来。
“下一步怎么做？是直接写出来还是画图？”陈旭步步逼近，眼神较为凌厉，压的一些人思路乱糟糟，就像蚂蚁一样乱蹿。
“画图。”还是有人能够跟上陈旭的思路。
“好！”陈旭二话不说，在黑板上开始刷刷刷的画图。
随着他的三下五除二，这倒比较晦涩的题目，就直观的被解答出来。
陈旭大手一挥，双手撑在讲台之上，眼睛微眯，带着无尽的笑意，看着林木等人。
随即他又看着教材书，直到二十秒的时间才开始出声。
“好了，看下一个题。”陈旭低沉的说。
陈旭非常的果断，念完题目后立马进入该有的节奏。
“这个题又该如何？”陈旭说。
看着下面的人面面相觑，你看着我，我望着你，陈旭有点无奈，在他的视线之内，只有少部分人很淡定，应该是会这道题目。
“你，你会吗？”陈旭突然指着前面一个女生。
众人皆是往后看去，陈旭指的女生正是何芳。
何芳脸色一涨，被这突如其来的点名，稍稍有点不舒服，毕竟这是一个她不熟悉的老师，不知道回答不出会有什么反应。
何芳慢慢的站起身子，略微躬着，左右手带着一丝焦灼，轻轻的摩挲着。
“会嘛？”陈旭含笑道，这个题目虽然复杂。但也应该能想到办法，随即他换了一种方法问：
“有什么方法去解决这个题目，换句话说，你们解这个题目打算用什么方法，就从我们学过的一些方法去找一个。”
何芳站着，开始顺着陈旭的思路去想：学过的方法？这有好多种，这个题目好像有点复杂，ABC不能放在一块，其他的又不能分开……
在这一瞬间，何芳想了很多，看着陈旭的面孔，小声地说：“用捆绑法？”她觉得这个方法应该是第一重要的。
陈旭微微偏头，看着林木等人，道：“看来只有提醒才能知道啊，这些方法都要牢记在心，以后碰见了，就要会想到，做到一看题目就有思路，这样你的成绩才会提高。”
“坐下吧。”陈旭随即招了招手，示意何芳坐下。
何芳暗自长舒一口气，坐在充满余温的凳子上，她只觉得一下子就从恐怖的地狱就到了祥和的天堂。
她从一见到陈旭，就对他产生了敬畏感，觉得这是一个比较严厉的老师，果不其然，相比较肖老师，确实严厉。