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“我想加入宣传部，不仅因为我热爱艺术和传播，还因为我相信宣传是让活动和信息更好地传达给更多人的关键。”
“宣传部的工作不仅仅是背后的默默付出，而是通过创意的表达、优秀的制作和专业的技术，将活动内容传递给观众并产生影响力。”
“我希望通过加入宣传部，能够利用自己的才能和热情，为学校的各项活动和校方的宣传工作做出贡献。”
“我相信，通过我的参与，宣传部可以展现更多创新、魅力和影响力，让更多人了解和参与到学校的活动中来。”
一如既往的官方。
卫雨泽看着前面正在面试的林洛雪，心里只想摇头。
“好，你通过了，下一位。”
“先做下自我介绍。”
“师哥你好，我叫卫雨泽，电视摄影专业大一新生。喜欢摄影。”
“嗯，知道我们宣传部是做什么的吗？”
“知道，宣传部每年都会组织一个名叫‘五月的纪念’的短片拍摄比赛。”
“平常还一些幕后工作，负责晚会的录制与导播，还有校方活动的视频剪辑等等。”
“知道的挺清楚的啊，老肖，这也是你们班的？”
“怎么样，我现在这个班可是人才济济，你要不跟我一起留级算了。”
“去你的。”
“看来师哥的问题已经问完了？”
“对，问完了。”
“那好，那接下来请你回答我几个问题。”
重头戏要来了，肖海洋一副等着看好戏的样子。
“1.宣传部的安排给大一新生的主要工作任务是什么？如果本人不愿是否会强制安排？”
“2.宣传部的考勤制度是怎样的？请假条例又是怎样的？”
“3.宣传部团队的发展机会如何？是否会积极培养新成员的能力和潜力？”
“4.宣传部的工作方式和氛围是怎样的？是否注重创新和团队合作？”
“5.在过去的活动中，宣传部是否遇到过什么困难和挑战？你们是如何解决这些问题的？”
“？？？”
负责面试的师哥一时没反应过来。
“卫雨泽是吧，你怎么这么多问题？”
“你要清楚，现在是我在面试你，而不是你在面试我。”
“不，面试是双向的。”
“不止是你们这些大二大三的师哥师姐对我们这些大一新生不了解。”
“我们也一样，对你们的品行也不了解。”
“其实光看你们印发的那些宣传单，就能大概了解每个社团的内容。”
“想要更加详细的了解，在学校论坛上有更清楚的介绍。”
“但那些都只是你们想让我们看到的。”
“主要负责幕后工作的宣传部，肯定会有很多要做的事，其中不乏一些枯燥无味，对我们没有一点提升的工作。”
“如果我进了宣传部，偶尔做做苦力我没问题。”
“但要是经常被派去跑腿，布置会场做这些苦力活，于我而言就是单纯的浪费时间。”
“我想通过这些问题，更全面地了解宣传部的情况，从而判断是否适合要加入你们的团队。”
“你就这么肯定我们会录取你？”
“我既然选择了这么做，那我自然有我的底气。”
负责面试的师哥再次看向坐在中间的肖海洋：“你们班的人还真是给我带来了很多惊喜啊。”
“是惊讶吧，他之前说是来面试的时候，我就觉得有些不对劲了。”
“行了，你是部长，你负责回答他提出的问题。”
“好。”肖海洋坐端正了身体，“卫雨泽，你好，你的问题非常具体和实际。”
“接下来由我以宣传部部长的身份，回答你关于宣传部的五个问题。”
“第一个问题，对于大一新生，宣传部会给予一些基础的宣传工作任务，比如协助活动的现场拍摄、后期编辑等。”
“当然也会有一些枯燥的工作，也就是你所说的苦力活，在这一块我们会尽可能的协调好，让你们不至于太过反感。”
“如果有同学不愿意参与某个工作，我们会尊重他们的意愿，并为他们提供其他适合的工作机会。”
“如果到最后这项工作都没人愿意做，那我们这些部门负责人亲自来。”
“第二点，我们宣传部有严格的考勤制度，每位成员需要按时参加每次活动或会议并打卡记录。”
“请假是允许的，但需要提前告知并提交请假条，由部门负责人进行审批。”
“请假条例的具体规定，会在加入宣传部后的第一次会议进行详细说明。”
“第三，宣传部非常重视团队成员的发展和成长。”
“对于新成员，我们在安排任务时，会根据你们在申请表上填写的特长和入社原因进行合理安排
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